Ací deixem algunes mostres del treball cooperatiu que ha fet l'alumnat de primer sobre fal·làcies. Es tractava de mostrar alguns exemples del nostre voltant: de la publicitat, del discurs polític o de la vida quotidiana. Aprendre a detectar aquestes errades argumentals no és gens fàcil, però la xarxa ens ajuda amb multitud d'exemples que poden orientar l'alumnat, ensenyar-los a mirar atentament i pensar les ferramentes argumentatives que jauen amagades en aquestos discursos persuasius.
Som el grup de Raúl Giménez, Roberto Rahona, Irene Biosca, Pablo Lorenzo, Robson Pereira, Sara Chirivella, Francisco Lucas, Jorge Toribio i Adrián Guillem, i hem realitzat aquesta animació per a que podeu identificar el que és un bon argument deductiu i quin no ho és.
Aquest és el PowToon de la tutoría 1er Batxiller A. Aquest powtoon podem aprendre a saber que és un argument deductiu. Els integrants del grup som: Azucena Moreno, Josep Lopez, Victor Santos , Alba Campos, Carina Popa, Alejandro Tenorio, Eva Galindo y Penélope Sanchez.
https://www.youtube.com/watch?v=_cbrtkLexbc
CANVIAR I INCRUSTAR CODI.
https://www.youtube.com/watch?v=_cbrtkLexbc
CANVIAR I INCRUSTAR CODI.
Somos el grupo de Alberto Salinas
, Ismael Garcia, Noelia Conches, Javier Minguez,, Ivan Juste, Maria Pastor y Jorge Garcia. Aportamos nuestro glosario de conceptos.
, Ismael Garcia, Noelia Conches, Javier Minguez,, Ivan Juste, Maria Pastor y Jorge Garcia. Aportamos nuestro glosario de conceptos.
1.-Concepto: definición de una palabra en la que su expresión lingüística se puede representar mediante palabras que son símbolos.
2.-Juicio: formula juicios expresados en oraciones enunciativas y se pueden clasificar según su simplicidad y su valor de verdad y pueden ser contingentes, contradictorias y tautológicas.
3.-Proposición: es el acto mental por el que se expresan juicios en los que se afirma o niega la correspondencia entre el sujeto y el predicado.
4.- Símbolo: se expresa mediante una oración o frase, pero no se da a confundir con ella, ya que la proposición se refiere al juicio que se emite y no a la expresión gramatical que se utiliza para expresarlo.
5.- Enunciado: nos expresa una idea o un principio de manera clara y en términos precisos. Se puede dividir en dos tipos: Atómicos y Moleculares.
6.- Tautología: es un enunciado que siempre es verdadero por la forma en la que se relacionan sus elementos. La tautología es una verdad lógica y no empírica. Son juicios analíticos que basta con analizar el concepto para admitir que es una verdad lógicamente necesaria. Por lo tanto son explicativos. Todas las tautologías son leyes lógicas.
7.-Contingencia: es un enunciado no contradictorio pero tampoco es una tautología, decimos que es contingente; una verdad empírica y falsedad empírica, por lo tanto necesitan una demostración.
8.-Contradicción: es un enunciado que siempre es falso por la forma que se relacionan sus elementos. En una contradicción se afirma y se niega al mismo tiempo alguna de estos elementos. No es una mera falsedad sino una imposibilidad lógica.
9.- Consistencia: resulta ser la propiedad lógica tanto de los discursos como de las teorías, que se observarán en los conjuntos de fórmulas, es decir, es la propiedad típica de aquello que es duradero, estable y sólido. Ante la intuición, cuando no se detecte contradicción alguna, se podrá asegurar que el conjunto de fórmulas en cuestión presenta consistencia. La misma podrá definirse ya sea en términos semánticos como en sintácticos.
10.- Experiencia: a existencia es estar presente en el mundo, tanto nosotros mismos como las cosas que nos circundan.
11.- Empírico: concepte que afirma que todo nuestro conocimiento tiene su origen y obtiene su fundamentación en la experiencia.
12.- Razonamiento: es un proceso mental y significa lo mismo que justificar, es decir, consiste en dar las justificaciones de lo que afirman, relacionando los enunciados entre sí con el fin de justificar una idea. Consta de tres partes: las premisas, la inferencia y la conclusión.
13.- Argumento: es el proceso lingüístico por el que expresamos el razonamiento. Hay dos tipos de argumentos, el inductivo y el deductivo.
14.- Premisa: razón por la que se justifica el razonamiento, se expresan fundamentos a través de éstas.
15.- Inferencia: se trata de un proceso lógico y mental que se produce al pasar de las premisas a la conclusión.
16.- Conclusión: Proposición final de un razonamiento obtenida por inducción o por deducción de las premisas o antecedente.
17.- Inducción: Pertenece a uno de los tipos de argumentos que tiene una premisa, derivando la premisa, una inferencia y a partir de eso se saca la conclusión. En el argumento inductivo la conclusión no se deriva lógicamente de la premisa, cualquier nueva información puede variar el valor de la verdad de la conclusión es solamente probable, la conclusión va más allá de la información empírica de las premisas, es decir, cabe el error.
18.- Deducción: Pertenece a otro de los tipos del argumento donde la conclusión se deriva lógicamente de la premisa al añadir nuevo información al argumento no puede variar el valor de verdad de su conclusión, la conclusión es necesariamente verdadera, si aceptamos las premisas como verdaderas: la conclusión del argumento deductivo no va más allá de la información empírica de las premisas, es decir, no cabe el error.
19.- Validez: Es una de las propiedades de un argumento ha de ser correctamente lógica y respetar las reglas lógicas si un argumento es válido, y verdadero es sólido.
20.- Solidez: Es otra de las propiedades del argumento que ha de ser válido , debe tener corrección lógica y respetar las reglas lógicas, además ha de ser verdadero, es decir, ha de ser válido y verdadero empíricamente
Aquest és el powtoo ndel grup 4 de la tutoría de 1ºC. Aquest powtoon podem aprendre a saber que és un argument deductiu.
Els integrants del grup som: Núria Mora, Jose Vicente Bertó, Joaquín Delcamp, Guillem Algueró, Dani Llácer, Pablo Tarazona, Nacho Escudero, Pable Guillem, Adrià Peris, Juan José Sobrino.
